Yılmaz: “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Eğitim Sistemimize Yenilik Getirecek” Trakya Üniversitesi’nde düzenlenen 16. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi’ne katılan Yılmaz, Türkiye’nin eğitim sistemine yeni bir soluk getirecek olan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli hakkında açıklamalarda bulundu. Yılmaz, modelin 10 yıllık bir çalışma sonucunda hazırlandığını ve öğrencilerin ihtiyaç duyduğu beceri ve değer eğitiminin ön planda…
Trakya Üniversitesi’nde düzenlenen 16. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi’ne katılan Yılmaz, Türkiye’nin eğitim sistemine yeni bir soluk getirecek olan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli hakkında açıklamalarda bulundu. Yılmaz, modelin 10 yıllık bir çalışma sonucunda hazırlandığını ve öğrencilerin ihtiyaç duyduğu beceri ve değer eğitiminin ön planda tutulduğunu vurguladı.
Yılmaz, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin öğrencilere alan, kavramsal, sosyal ve duygusal öğrenme becerilerini artırmayı hedeflediğini belirtti. Modelde öğrencilerin farklı konu içeriklerini değişik alanlara uygulayabilecekleri becerileri kazanmalarının amaçlandığını vurgulayan Yılmaz, beceri odaklı eğitimin günümüzde ve gelecekte öğrencilere büyük katkılar sağlayacağını ifade etti.
Doç. Dr. Yılmaz, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin uluslararası sınavlar ve programlarla uyumlu olduğunu belirtti. Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD) tarafından uygulanan Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı’nda (PISA) okuryazarlık becerileri kapsamında benzer yaklaşımların bulunduğunu dile getirdi. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin konu odaklı eğitim anlayışından beceri odaklı bir modele geçiş yapması, eğitim sisteminde önemli bir dönüşümü temsil ediyor.
