Anadolu Üniversitesi, Türkiye’de ilk kez açtığı ‘Uzay Turizmi’ dersiyle geleceğin turizm profesyonellerini yeni bir alana hazırlıyor. Dr. Barış Seyhan liderliğindeki ders, öğrencilere yenilikçi kariyer fırsatları sunuyor.
Anadolu Üniversitesi Turizm Fakültesi Turizm Rehberliği Bölümü, Türkiye’de ilk kez ‘Uzay Turizmi’ dersi açarak öğrencilere bu yeni ve gelişmekte olan alanda rehberlik etmeyi amaçlıyor. Dr. Öğr. Üyesi Barış Seyhan tarafından verilen ders, öğrencilere yalnızca akademik bilgi sunmakla kalmayıp, aynı zamanda uzay turizminin sunduğu geniş kariyer olanaklarına dair bir bakış açısı kazandırıyor.
Anadolu Üniversitesi Turizm Fakültesi Turizm Rehberliği Bölümü’nde Dr. Öğr. Üyesi Barış Seyhan öncülüğünde hayata geçirilen ‘Uzay Turizmi’ dersi, Türkiye’de bu alanda verilen ilk akademik program olma özelliğini taşıyor. Seyhan, dersin dünyadaki gelişmeleri takip etme ve öğrencilere yeni ufuklar açma isteğiyle 2020 yılında Anadolu Üniversitesi’nin ihtiyaçlarına göre uyarlandığını belirtti. Bu ders, öğrencilere sadece yeni bir müfredat sunmakla kalmıyor, aynı zamanda sektöre yenilikçi bir bakış açısı katmayı hedefliyor.
Dr. Öğr. Üyesi Seyhan, dersin temel amacının öğrencilere ‘yeni uzay’ perspektifi kazandırmak olduğunu vurguladı. Bu perspektifin sadece uzaya seyahat etmekle sınırlı olmadığını, astrofotoğrafçılık ve göktaşı izleme gibi etkinlikleri de kapsadığını söyledi. Uzay turizminin artık geleceğin değil, bugünün bir gerçeği haline geldiğini belirten Seyhan, bu alanın turizm sektöründe yeni mesleklerin doğmasına zemin hazırladığını ifade etti. 52 ülkeden gençlerin katıldığı bir araştırmaya göre uzay turu rehberliğinin geleceğin meslekleri arasında öne çıktığını da sözlerine ekledi.
Ders kapsamında öğrenciler, uzayın temel kavramlarını öğrenmenin yanı sıra gerçek verilere dayalı hayali uzay turları tasarlıyor. Bu projeler, öğrencilerin afişler, videolar ve sunumlarla yenilikçi üretim süreçlerine katkıda bulunmasını sağlıyor. Dr. Öğr. Üyesi Seyhan, bu çalışmaların öğrencilerin farklı disiplinlerle bağlantı kurmasına olanak tanıdığını ve yapay zeka kullanımını teşvik ettiğini belirtti. Öğrencilerin derse olan ilgisinin yüksek olduğu gözlemleniyor.
Türkiye’nin uzay turizmi alanında ilerleyebilmesi için uzay hukuku, gastronomi, rehberlik ve iletişim gibi farklı alanların entegre bir şekilde ele alınması gerektiğini vurgulayan Seyhan, bu dersi alan öğrencilerin gelecekte uzay gözlem noktaları, gökyüzü olayları ve tematik rotalar gibi alanlarda kariyer fırsatları bulabileceğini dile getirdi.
Ders kapsamında gerçekleştirilen önemli etkinliklerden biri de Türkiye’nin ilk astronotu Alper Gezeravcı’nın öğrencilerle buluşması oldu. Dr. Öğr. Üyesi Seyhan, bu buluşmanın öğrenciler için güçlü bir motivasyon kaynağı olduğunu ve benzer etkinliklerin devamının planlandığını belirtti.
