Anadolu Üniversitesi Turizm Fakültesi, Türkiye’de bir ilke imza atarak “Uzay Turizmi” dersini müfredatına ekledi. Geleceğin mesleklerine hazırlık başladı.
Anadolu Üniversitesi Turizm Fakültesi Turizm Rehberliği Bölümü, 2020 yılında Türkiye’de bir ilke imza atarak “Uzay Turizmi” dersini başlattı. Dr. Öğr. Üyesi Barış Seyhan tarafından yürütülen bu ders, uzay turizmini yeni bir uzmanlık alanı olarak tanımlıyor. Öğrencilere geleceğin turizm sektöründe farklı bir bakış açısı kazandırmayı hedefleyen dersi, üniversite dünyadaki gelişmeleri yakından takip ederek tasarladı.
Dr. Öğr. Üyesi Seyhan, dersin Türkiye’de ilk kez açıldığını belirtti. Anadolu Üniversitesi, ders içeriğini dünya genelindeki benzer programlardan faydalanarak kendi ihtiyaçlarına göre geliştirdi. Bu sayede öğrenciler uzay turizmi alanındaki temel kavramları öğrenme imkanı buldu.
Dersin temel amacı, öğrencilere “yeni uzay” bakış açısı kazandırmaktır. Dr. Öğr. Üyesi Seyhan, bu yaklaşımın sadece uzaya seyahat etmekle sınırlı kalmadığını ifade etti. Uzay turizmi; astrofotoğrafçılık, göktaşı yağmuru izleme etkinlikleri gibi geniş bir yelpazeyi kapsıyor. Seyhan, bu alanın turizm sektöründe yeni meslekler doğurduğunu vurguladı.
Uzay turizmi rehberliği, 52 ülkeden gençlerin katıldığı bir araştırmada geleceğin meslekleri arasında öne çıktı. Ders kapsamında öğrenciler, uzayın temel kavramlarını öğrenmelerinin ardından gerçek verilere dayalı hayali uzay turları tasarlıyorlar. Bu projeler, afiş, video ve sunumlarla desteklenerek öğrencilerin yenilikçi üretim süreçlerine dahil olmasını sağlıyor.
Dr. Öğr. Üyesi Seyhan, öğrencilerin farklı disiplinlerle bağlantı kurduğunu ve yapay zekâ kullanımını teşvik ettiğini de ekledi. Türkiye’nin uzay turizmi alanında ilerlemesi için disiplinlerarası çalışma büyük önem taşıyor. Dr. Öğr. Üyesi Seyhan, uzay hukuku, gastronomi, rehberlik ve iletişim gibi alanların birlikte değerlendirilmesi gerektiğini ifade etti.
Türkiye’nin ilk astronotu Alper Gezeravcı’nın öğrencilerle buluşması, dersin önemli etkinliklerinden biri oldu. Bu buluşma, öğrenciler için güçlü bir motivasyon kaynağı oluşturdu. Üniversite, benzer etkinliklerin uygun takvimler doğrultusunda devam etmesini planlıyor.
